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《中国教师》
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2023年21期
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优化实验教学构建高效初中物理课堂
优化实验教学构建高效初中物理课堂
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摘要
摘要:优化实验教学构建高效初中物理课堂,符合新课改的要求.教师创新演示实验过程,注重问题情境创设,能助力学生发展思维能力;创新探究实验,加强师生交流,能帮助学生降低知识难度,促使其提高学习效率;创新课外实验,鼓励小组合作,能促使学生提高动手实践能力;创新评价实验,开展多元评价,能帮助学生提高自我认知.
DOI
34gmkkklz4/7963079
作者
罗小岸
机构地区
重庆市彭水县郁山中学校 409600
出处
《中国教师》
2023年21期
关键词
初中物理
实验教学
高效课堂
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年01月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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