摘要
摘要：社会经济飞速发展的时代背景下，人们对教育的重视程度正在不断提高，高校大学生是新时代的天之骄子，同时也是社会主义事业的接班人，针对应用型大学生的培养工作，必须与时俱进格外关注产教融合的深度落实，为促进人才培养质量的全面提升保驾护航。产教融合强调产业发展和人才培养工作之间的相互适应，将产业发展成果转化为人才培养的依据，将人才培养作为服务产业发展的重要动力，通过这样的方式实现产业转型升级促进地方经济发展为教育事业和地方产业的共同发展奠定基础。目前传统产教融合机制下政校企三方合作已经难以满足新时代产教融合的相关需求，因此必须积极引入第四方赋能机构，为促进产教融合的进一步深化提供相应支持和保障。当前政府、高校以及企业赋能机构四方合作视域下的产教融合长效机制建构仍然面临一些问题，主要表现在四方中各方权责划分不清晰，人才培养与产业发展需求脱节，师资队伍建设力度有待提升，以及专业实训资源配置有待优化。四方联动视域下产教融合长效机制建构应当明确四方权责促进产教融合发展，基于产业需求优化人才培养机制，加强师资队伍建设提高人才培养质量，做好资金管控完善实训基础设施建设。
出版日期
2024年01月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
