首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2023年22期
>
从合作学习入手提高略读课文教学效率
从合作学习入手提高略读课文教学效率
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:略读课文教学旨在培养学生的快速阅读能力,提高学生的综合阅读能力,而合作学习作为一种有效的教学策略,既能激发学生的学习兴趣,又能提高他们的略读能力。因此,从合作学习的角度,探讨如何提高略读课文教学效率。
DOI
5jo2339vn4/7965736
作者
陈兴琼
机构地区
四川省攀枝花市仁和区啊喇乡中心学校 617002
出处
《中小学教育》
2023年22期
关键词
合作学习
略读课文
教学效率
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年01月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
王俊.
从导语入手提高教学效果
.教育学,2012-04.
2
李洪玲.
小组合作学习在小学语文略读课文教学中的有效性研究
.教育学,2024-01.
3
崔晓芳.
略读课文教学浅谈
.教育学,2020-05.
4
杨文婷.
略读课文教学浅谈
.教育学,2020-10.
5
张琦.
运用合作学习,提高学习效率——浅析小学语文教学中合作学习的运用
.教育学,2022-07.
6
许红青.
合作学习,提高学习效率
.教育学,2012-12.
7
解进.
开展合作学习,提高小学语文教学效率
.教育学,2016-05.
8
何建平.
开展合作学习,提高初中语文教学效率
.教育学,2022-04.
9
李粉娥.
构建合作学习小组提高合作学习效率
.教育学,2019-05.
10
周华.
从回算入手提高计算能力
.教育学,2008-08.
来源期刊
中小学教育
2023年22期
相关推荐
从管理入手提高办学质量
从培养学习兴趣入手提高学生的语文能力
从兴趣入手提高小学生英语学习质量
通过合作学习,提高学习效率
聚焦合作学习提高学习效率
同分类资源
更多
[教育学]
补全对话专练
[教育学]
探索阅读教学有效策略,提升阅读教学质量
[教育学]
学科核心素养下的高中语文小说专题 教学初探
[教育学]
数学教学的探索与实践
[教育学]
全国职业院校信息化教学大赛英语课程教学设计方案分析——以单元主题Health教学为例
相关关键词
合作学习
略读课文
教学效率
返回顶部