高中生参与课外体育活动的动机与影响因素分析

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摘要 摘要:本研究深入分析了影响高中生参与课外体育活动的动机与因素,涵盖个人兴趣、社交需求、家庭背景、学校环境等多个方面。研究显示,这些活动不仅增强学生的体质和心理健康,还促进了社交和团队合作能力的发展。通过全面理解这些动机和影响因素,本文为提高体育教育实效性、促进高中生全面发展提供了实践指导和理论支持。
出处 《中小学教育》 2023年22期
出版日期 2024年01月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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