首页 > 《教学与研究》 > 2023年18期 > 引导孩子说真话、抒真情--小学语文作文教学初探

引导孩子说真话、抒真情--小学语文作文教学初探

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要: 小学语文作文教学在培养学生的写作能力和语言素养方面具有重要意义。本文将探讨小学语文作文教学的策略，包括多样化的语言训练、写作主题的选择以及评价与指导方法。通过这些策略的运用，可以帮助学生提高写作水平，培养学生的创造力和表达能力。

DOI 7dm6pp8gyj/7967154

作者罗丹萍

机构地区福建省三明市清流县城关小学，福建省三明市365300

出处《教学与研究》 2023年18期

关键词小学语文作文教学写作能力语言素养写作主题评价与指导

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1吴青花. 引导孩子说真话、抒真情——小学语文作文教学初探.教育学,2020-05.
2李焕弟. 说真话抒真情.教育学,2016-05.
3王荣. 说真话、诉真情——浅谈语文作文教学.高等教育学,2010-02.
4宋欣唐. 写真事说真话抒真情.教育学,2015-05.
5李肃君. 说真话，写真事，抒真情.教育学,2017-07.
6许萃. 教会学生“说真话，抒真情”.教育学,2013-04.
7金华敏. 作文教学中如何教会孩子说真话、诉真情.教育学,2024-05.
8王爱民. 说真话，吐真情——谈小学作文教学.教育学,2010-07.
9. 第二单元说真话，抒真情.教育学,2014-10.
10. 第二单元说真话，抒真情.教育学,2015-10.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学语文作文教学写作能力语言素养写作主题评价与指导

返回顶部