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在幼儿教育中融入中华传统节庆文化策略分析

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摘要摘要：中华传统节庆文化是中国文化的瑰宝，具有悠久的历史和丰富的内涵。在现代社会中由于全球化的影响和快速发展的现代科技，中华传统节庆文化逐渐被边缘化。幼儿阶段是人的发展的关键时期，通过融入中华传统节庆文化，可以培养幼儿的文化认同感和家国情怀，促进幼儿的全面发展。基于此，本文章对在幼儿教育中融入中华传统节庆文化策略分析进行探讨，以供相关从业人员参考。

DOI 3j7m00zvqj/7969953

作者陈淑媚

机构地区福建省厦门市同安区实验幼儿园361100

出处《时代教育》 2024年1期

关键词幼儿教育中华传统节庆文化融入策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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