首页 > 《中国教师》 > 2023年17期 > 数字技术赋能小学语文课堂教学

数字技术赋能小学语文课堂教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着信息技术的迅猛发展，数字技术在教育领域的应用日益普及，对于提升语文教学效果具有重要意义。通过文献综述和案例分析的方法，本论文分析了数字技术在小学语文课堂教学中的优势和应用方式，并提出了数字技术赋能小学语文课堂教学效果的评价方式。研究结果表明，数字技术能够激发学生的学习兴趣，提高学习效率，培养学生的创新思维和合作精神。

DOI pd5kzzv1wd/7973123

作者何艳凤

机构地区临河区第六小学015000

出处《中国教师》 2023年17期

关键词数字技术，小学语文，教学，赋能

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）