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幼儿园艺术教育生活化

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摘要摘要:艺术教育的启蒙要从小做起，在幼儿身心发展的不成熟的阶段，正确地引导幼儿的艺术发展，能有效地促进幼儿艺术生命的生长，幼儿园艺术教育的生活化，将幼儿生活和艺术教育紧密地联系在一起，促进幼儿艺术的整体进步，形成全面和谐的素质发展。本文以生活化概述为出发点，分析当前幼儿园艺术教育生活化存在的缺陷，论述幼儿园艺术教育生活化的作用，从而进一步阐述幼儿园艺术教育生活化的途径，将艺术教育融入到生活中，使得教育更加自然，从而取得更好的教育效果。

DOI 54k2mme1y4/7974781

作者邱小缘

机构地区德州市青少年宫附属幼儿园山东省德州市德城区 253011

出处《未知》未知

关键词幼儿艺术教育生活

分类 [][]

出版日期 2024年01月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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