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探讨小学生数学观培养小学生数学兴趣

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摘要摘要：本文探讨了如何培养小学生的数学观和数学兴趣。数学作为一门重要的学科，对学生的认知能力和逻辑思维能力有着重要的影响。通过合理的教学方法和策略，可以帮助小学生建立正确的数学观念，并激发他们对数学的兴趣。本文将从以下几个方面进行分析和讨论。

DOI rdx9ee871d/7976073

作者汤丽

机构地区江西省宜春市高安市第十小学330800

出处《中国教师》 2023年22期

关键词小学数学教学观教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）