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人文教育在人体解剖学教学中的应用研究

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摘要摘要：文章主要针对人文教育在人体解剖学教学中的应用展开探讨，采用文献查阅、总结等方法，以人文教育的现状和意义为切入点，从加强教师人文底蕴、在教学中渗透人文理念、开展解剖学教育活动、改善外在环境等方面，阐述了人文教育的应用策略。结果表明：在人体解剖学教学中融入人文教育，可提高学生的知识能力、职业素养，帮助学生树立正确的观念，提升医学教育教学的效果。

DOI wjv511meqd/7976102

作者胡润月

机构地区昆明卫生职业学院云南省昆明市 650101

出处《中国教师》 2023年22期

关键词人体解剖学人文教育应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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