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《中小学教育》
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小学语文评价方法与评价体系的构建与实践
小学语文评价方法与评价体系的构建与实践
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摘要
摘要:本文研究了小学语文评价方法与评价体系的构建与实践。在构建评价体系方面着重于目标与标准的制定以及评价工具的设计。在实践方面探讨了课堂教学中的评价和期中与期末评价。通过本文的研究,旨在提供有关小学语文评价的有效方法和实践经验,以促进语文教育的质量和学生的发展。强调了评价体系的重要性有助于提高教育质量,促进学生语文能力的提高和全面发展。希望本文的研究对小学语文教育工作者和教育决策者具有一定的参考价值。
DOI
g4q0o0ov9j/7976972
作者
柯巧真
机构地区
福建省漳浦县绥安中心学校 363200
出处
《中小学教育》
2023年1期
关键词
小学语文
评价方法
评价体系
目标与标准
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年01月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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