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人工智能技术在信息科技教学中的应用探索

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摘要【摘要】人工智能是当前信息科技领域的重要发展趋势，具备巨大的应用潜力。陶行知基于对传统教育观念的改革，提出了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”的理念。这一理念的传播，对我国教育改革和发展起到了积极的引导作用，推动了教育事业的现代化进程。本文从生活方式、思维方式、课程资源等三个方面，探讨了将人工智能引入初中信息科技教育的新模式，以促进学生的全面发展。

DOI wjv515566d/7977274

作者夏燕艳

机构地区浙江省绍兴市上虞区龙山学校，浙江绍兴 312300

出处《中小学教育》 2023年19期

关键词人工智能初中教育信息科技探索研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）