首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《阅读与作文:高中版》
>
2009年10期
>
博爱情怀大雅之境——季羡林的《写完听雨》品读
博爱情怀大雅之境——季羡林的《写完听雨》品读
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
季羡林先生是国学大师,东方圣哲,是21世纪中国最杰出的人文学者,令人高山仰止。2007年,季老荣膺“感动中国十大人物。”颁奖词中对季老做了高度的评价:“智者乐,仁者寿,长者随心所欲。曾经的红衣少年,如今的白发先生。留得十年寒窗苦,牛棚杂忆密辛多。心有良知璞玉,笔下道德文章。一介布衣,言有物,行有格。贫贱不移,宠辱不惊。”季老还被誉为“清华其神,北大其魂。”
DOI
zdlo9yozdl/797816
作者
苏艳霞;刘海清
机构地区
不详
出处
《阅读与作文:高中版》
2009年10期
关键词
季羡林
品读
情怀
博爱
国学大师
人文学者
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
张军霞.
爱情雨
.中国文学,2016-04.
2
陈道斌;黄乃涛.
爱情雨
.音乐,2015-02.
3
费昌华.
临江仙·清音大雅听古琴
.中国文学,2007-03.
4
李稳.
看雨·听雨
.教育学,2003-04.
5
杨世芳.
听雨
.中国文学,1992-02.
6
谷丽亚.
听雨
.教育学,2013-10.
7
柴立梅.
听雨
.中国文学,2018-11.
8
吴洁.
听雨
.中国文学,2000-03.
9
季羡林.
听雨
.教育学,2010-04.
10
张慧.
听雨
.教育学,2010-07.
来源期刊
阅读与作文:高中版
2009年10期
相关推荐
听雨
听雨
听雨
听雨
听雨
同分类资源
更多
[教育学]
浅析二语习得理论下的大学英语教学策略研究
[教育学]
“随笔伴我行”——我的校园文学写作实践
[教育学]
中职班主任班级管理的策略和方法
[教育学]
职业技术学院教学模式的探讨
[教育学]
小学德育“生活化”实施策略探究
相关关键词
季羡林
品读
情怀
博爱
国学大师
人文学者
返回顶部