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小学语文教学中渗透中华优秀传统文化的研究

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摘要摘要：小学语文教学是培养学生语言文字表达能力、激发学生阅读兴趣的重要环节。而渗透中华优秀传统文化进入小学语文教学，不仅可以丰富课程内容，还能够传承中华民族的优秀文化传统，引导学生树立正确的价值观和道德观。

DOI ojnl6l8w1d/7983285

作者徐静

机构地区江苏省宿迁市沭阳安博银河学校邮编：223600

出处《教学与研究》 2023年22期

关键词小学语文教学优秀传统文化阅读兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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