初中生体育素养培养与课堂实践研究

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摘要 摘要: 初中生体育素养培养与课堂实践成为当前体育教育领域备受关注的议题。体育素养作为学生身心健康和全面发展的基石,对于培养积极向上的人生态度、促进学科知识与身体素质的融合至关重要。由于多种原因,包括教学方法、教育资源分配等,初中生体育素养的培养面临一系列挑战。本文的目标是深入研究初中生体育素养培养的关键因素,并通过实地课堂实践的调查,探索有效的教学模式和策略。
出处 《时代教育》 2023年23期
出版日期 2024年02月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)