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浅谈中国传统文化对小学教育的影响

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摘要摘要：在孩子年幼的时候，就要让孩子养成良好的道德行为习惯，这样可以拥有更加健全的人格。因为小学生都拥有强烈的好奇心，容易接受新事物，在老师教导他们时，会认真对待。在一般情况下，小学生会模仿周围人的言谈举止，这样就会在环境的刺激下，接受老师的教育，进而在今后的道路中，形成自己的行为处事方法。在小学开始了良好的传统文化教育，能够有效地提高小学生的综合素质，并强化理想主义信念，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，将是深远而深刻的。

DOI ldezgkemzd/7998217

作者周芷伊

机构地区汉寿县帅孟奇中学湖南省常德市 415900

出处《时代教育》 2023年23期

关键词中国传统文化小学生教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年02月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）