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新课标背景下生物学科线上线下教学有机融合方式研究

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摘要摘要：近年来，伴随着教育技术的不断进步，线上教学资源变得日益丰富，为学生提供了更加灵活多样的学习方式。然而，如何有效地将这些线上资源与传统的线下教学相结合，以实现教学方法的创新和教学效果的提升，成为教育工作者和研究者关注的焦点。此外，在新课标的指导下，教学不仅仅是知识的传递，更强调学生能力的培养和全面发展。因此，本研究旨在探讨新课标背景下，生物学科线上线下教学融合的有效方式和实施策略。

DOI pj015e2mwd/7999975

作者计淑霞

机构地区吉林省长春市第二实验中学

出处《中国教工》 2024年1期

关键词新课标初中生物线上线下教学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年02月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）