运用护理程序对2型糖尿病患者实施健康教育的效果观察

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摘要 【摘要】目的:运用护理程序对2型糖尿病患者应用健康教育并对其效果展开研究分析。方法:在2023年5月-10月期间,选择收集的70例2型糖尿病患者,并对其只能开平均分组,分组方式以抽签法展开,对照组、观察组分别有35例患者,且前一组应用常规护理,后一组应用护理程序实施健康教育,研究分析其两组血糖指标。结果:在研究中,实施以上相应护理措施后,其结果显示,观察组血糖指标较对照组更加优异,P<0.05。结论:应用护理程序实施健康教育,患者的血糖指标明显改善,且其护理效果理想,临床应用价值较大。
作者 敖曾
出处 《医师在线》 2024年1期
出版日期 2024年02月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)