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小学数学主题单元教学的内涵与策略

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摘要摘要：小学数学主题单元教学是一种有效的教学模式，旨在提高学生对数学知识的理解和应用能力。本文以探讨小学数学主题单元教学的内涵与策略为重点，系统地分析了其教学内涵，探讨了教学策略和方法。通过研究发现，小学数学主题单元教学能够培养学生的综合思维能力，激发其学习兴趣，促进其数学素养的全面发展。教师可以通过设计情景化的教学活动、引导学生主动参与和探究、注重知识的联系与延伸等策略，有效地实施数学主题单元教学。通过本文的研究，可以为小学数学教育提供有益的借鉴和指导。

DOI 0dpolvq2kj/8005645

作者朱向红

机构地区埝掌中心校埝掌小学山西运城 044400

出处《教学与研究》 2023年23期

关键词小学数学主题单元教学内涵策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年02月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）