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《教育学文摘》
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2023年23期
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幼儿教育游戏化实践课程研究
幼儿教育游戏化实践课程研究
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摘要
【摘要】随着传统幼儿课程弊端的显现,随着当前幼儿的发展,可以发现普遍存在的课堂问题,课堂当中不能激发幼儿的兴趣,内容起不到引导作用,忽视了幼儿之间存在的不同等,因此,当前急需改革课堂当中的发展。基于此,游戏化运用在课堂当中就出现了,游戏化主要是让幼儿能在做游戏的过程中学到知识,更好地贴合幼儿日常生活的现状,更符合幼儿的兴趣和需求。
DOI
6jrv1yyzpd/8006039
作者
韩娜
机构地区
泾阳县第七幼儿园
出处
《教育学文摘》
2023年23期
关键词
幼儿教育
游戏化
实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年02月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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