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新职教法背景下探索职业教育高质量发展
新职教法背景下探索职业教育高质量发展
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摘要
摘要:在新职教法的背景下,从职业教育的体系、职业教育的实施、职业教育的主体和职业教育的保障4个方面总结新职教法对职业教育高质量发展起到的引领作用;结合《起动系统的故障检修》课程,通过完善职业教育产教融合制度、建设高质量“双师型”职教师资队伍、构建多主体、多维评价模式的高质量职教评价体系等方面的改革和创新,积极探索职业教育高质量发展的策略。
DOI
lj1e7vvmrd/8006392
作者
——以《起动系统的故障检修》课程为例
机构地区
陈芳
出处
《时代教育》
2023年23期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年02月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2023年23期
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