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高中数学新课标下复数的有效教学研究

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摘要摘要：课程改革的实施推动了新课标在高中数学教学中的落实，也对高中数学教学提出更高要求，指明了教学实践新的发展方向。在新时期的高中数学课堂上，教师要准确把握新课标的内涵，做好新课标的解读工作，积极采取措施推动新课标在数学课堂上的落实，促进学生数学核心素养的有序发展。复数的产生和发展在数学史中占据着重要的地位。本文主要对高中数学新课标下复数的有效教学进行研究，仅供参考。

DOI pj015xkq8d/8007499

作者柴东梅

机构地区山东省滕州市第五中学山东省枣庄市 277524

出处《中小学教育》 2023年23期

关键词高中数学新课标复数教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年02月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）