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目标管理法在护理实习生带教中的应用价值研究

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摘要摘要：在开始临床实践之前，护理专业的学生必须将所掌握的理论知识转化为实际操作技巧，并且需要具备护理相关的技术、行为和态度。这就意味着临床实习是护理专业学生必须经历的阶段。采用目标管理法进行指导是一种创新的指导手段，这种指导手段能够依照护理实习生的学习水平和医疗护理的主题，设定出优秀的教育策略。同时，此种教育模式以教学目标为引领，以护理实习生为主要参与者，以教学目标为主轴，实施独特的教学任务，旨在激发护理实习生的学习热情，指导其完成实习目标，同时也能推动护理实习生相互之间的互动，协助其提高综合素质。

DOI 7dm6pwk7ej/8010854

作者邓丕丽

机构地区海南省人民医院海南海口 570100

出处《护理前沿》 2023年29期

关键词目标管理法护理实习生带教应用价值

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2024年02月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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护理前沿

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