摘要
摘要：目的：为达到提高儿童疫苗正确接种的目的，本文着重探讨了传染病防治知识宣传的效用价值。方法:此次研究共选取126例儿童进行对比实验，采取摇号方式进行分组，对照组与观察组各63例儿童，前者予以常规预防接种，后者在此基础上加强传染病防治知识的宣传，对两组实际应用效果展开评价。结果：经研究数据表明，观察组儿童平均接种率高于对照组，而且相比对照组，观察组接种延长时间、接种副反应发生率均较低（P＜0.05）；与此同时，观察组家长各方面相关知识知晓率均优于对照组（P＜0.05）。结论：实施科学有效的传染病防治知识的宣传教育可切实提高家长对相关知识的掌握情况，从根本上减少不良反应的发生，确保儿童可在原定时间内正确完成接种，为儿童健康成长提供有力保障。
出版日期
2024年02月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
