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2009年10X期
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学得与习得相结合的英语教学法
学得与习得相结合的英语教学法
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摘要
九年义务教育英语第二册(上)的《教案》引入了S.D克拉申的习得理论,主张学生在理解基础上习得语言,在用中学;积极地运用语言,而不是单纯地学习语言知识。在多年的英语课堂教学实践中,我认为,运用学得与习得相结合的英语教学法,能充分利用好课堂45分钟,有效地提高英语课堂教学的质量。
DOI
5joovyqnjv/801160
作者
刘伟群
机构地区
不详
出处
《师道:人文》
2009年10X期
关键词
英语教学法
九年义务教育英语第二册
教学模式
中学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年09月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
师道:人文
2009年10X期
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