首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2024年1期
>
高中英语读后续写教学探究与实践
高中英语读后续写教学探究与实践
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:本文主要探讨了高中英语读后续写教学的探究与实践。首先,我们分析了当前高中英语读后续写教学的现状和存在的问题,然后,我们提出了一些有效的策略和方法,以提高学生的学习效果和兴趣。最后,我们总结了实践的效果和意义,并提出了未来的研究方向。
DOI
rdx9ex2v9d/8013073
作者
吴琼
机构地区
陕西省商南县高级中学 陕西省商洛市 726300
出处
《中国教师》
2024年1期
关键词
高中英语
读后续写
教学探究
实践
学习效果
兴趣
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年02月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
崔孟维.
高中英语读后续写教学探究
.教育学,2023-08.
2
郭召月.
高中英语读后续写教学探究
.教育学,2023-11.
3
李保东.
高中英语读后续写教学探究
.课程与教学论,2021-12.
4
于翠玲.
高中英语读后续写技巧探究与实践
.教育学,2024-05.
5
巢钟元.
高中英语读后续写的实践探究
.教育学,2024-06.
6
黄国燕.
高中英语读后续写探究
.教育学,2021-12.
7
毛翠翠.
高中英语读后续写教学优化实践
.教育学,2022-11.
8
贾荣梅.
高中英语读后续写教学优化实践
.教育学,2022-10.
9
龚慧莉.
高中英语读后续写教学优化实践
.教育学,2022-12.
10
林腾.
高中英语读后续写教学优化实践
.教育学,2023-04.
来源期刊
中国教师
2024年1期
相关推荐
高中英语读后续写教学实践初探
高中英语读后续写教学实践研究
读后续写高中英语写作教学创新实践探究
高中英语读后续写微技能教学实践探究
高中英语读后续写教学模式的实践探究
同分类资源
更多
[教育学]
对田螺净化不质的研究
[教育学]
以传统文化建构初中语文课堂教学文化
[教育学]
单元起始课的基础支架建构——以《我们关心天气》为例
[教育学]
大学新生入党联系人的工作方法研究
[教育学]
小学数学教学中如何培养学生的创新意识叶树英
相关关键词
高中英语
读后续写
教学探究
实践
学习效果
兴趣
返回顶部