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高职学生教育管理工作的合力机制

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摘要高职学生教育管理工作是一个具有长期性、艰巨性和复杂性的系统工程，是学校、企业、社会和家庭各个分力共同长期作用的结果。高职院校各个方面必须建立合力机制，统一目标，密切配合，形成合力的最大化。

DOI g4qxy3qrj8/801400

作者罗锋

机构地区不详

出处《机械职业教育》 2009年10期

关键词合力高职院校学生教育管理要素机制

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2009年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

机械职业教育

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