在初中社会学科中培养学生时政速评能力

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摘要 摘要:本文从初中社会学科的重要性出发,阐述了时政速评能力的概念及其在初中社会学科中的应用。分析了培养学生时政速评能力的意义和必要性,随后探讨了初中社会学科的特点与挑战,以及时政速评能力的内涵与培养方法。通过本文的阐述,希望能为社会学科教育改革提供一定的参考和启示。
出处 《教学与研究》 2024年1期
出版日期 2024年03月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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