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急性心肌梗塞护理干预中应用健康教育的效果观察

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摘要【摘要】目的：观察急性心肌梗塞护理干预中应用健康教育的效果。方法：取2021.01~2022.12我院收治的急性心肌梗塞患者82例，采用数字表法随机分为对照组与观察组，每组41例。对照组采用常规护理的方式为患者进行护理，观察组采用健康教育，以比较两组患者的护理满意度、心理状况。结果：与对照组相比，观察组患者的护理满意度度更高，经护理后，患者的心理状况更好，（p＜0.05）。结论：针对急性心肌梗塞患者，采取健康教育的效果更优，患者的护理满意度以及心理状况有明显改善，护理优势突出，可在临床大量推广。

DOI wjv51xp5nd/8024298

作者任永焱李艳霞索宁

机构地区新乡市中心医院东院区河南新乡 453000

出处《护理前沿》 2024年1期

关键词急性心肌梗塞健康教育满意度心理状况

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2024年03月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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护理前沿

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