区域中小学心理健康教育整体推进策略的实践与探索

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摘要 摘要:近年来,随着社会发展和教育观念的更新,区域中小学心理健康教育逐渐受到更多关注。然而,也面临着诸多挑战,如心理健康教育的片面性和教育体系的不完善等。因此,制定科学可行的推进策略势在必行。基于此,本篇文章对区域中小学心理健康教育整体推进策略进行研究,以供参考。
作者 苏莉
出处 《教育学文摘》 2023年23期
出版日期 2024年03月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)