摘要
摘要:教育管理指的是教育者通过组织、协调教育队伍,充分发挥教育人力、财力、物力等信息的作用,利用教育内部各种有利条件,高效率实现教育管理目标的活动过程。宏观角度内是国家对教育系统进行组织协调控制的一系列活动。对于高校来讲,教育管理是一种对校内资源和教育教务发展的模式进行宏观调整,让高校各个方面的动力因素能够处在正确位置,积极发挥出其作用优势的管理办法。目前我国已经进入各方面发展的新形势,信息技术的飞速发展,令国内各个行业都已经朝向技术方面优化转型,社会对高校人才能力的具体要求便也越发复杂。这意味着高校所面对的人才培养难度骤然提升,那么高校就必须进一步优化教育管理模式,令教育管理能够继续保障高校各部分业务正常开展,保障高校在管理及教育方面的指令能够妥善执行。而要做到这一点,就需要结合新形势的具体要求,对高校教育管理模式的创新与发展方向展开细致分析。
出版日期
2024年03月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)