高职学前教育声乐课课程思政内容设计及实施路径研究

相关推荐

•  高职院校学前教育美术课程与课程思政融合的路径析
• 高职学前教育专业《乐理视唱》“课程思政”的研究意义
• 高职院校学前教育学课程思政建设实践研究
• 课程思政视域下地方高校学前教育声乐教学实践探究
• 课程思政背景下高职“学前教育学”课程的改革研究

同分类资源 更多

• [教育学] 问渠哪得清如许，为有源头活水来——论怎样有效开展小学数学综合实践活动课
• [教育学] 区域地理特征的分析方法
• [教育学] 浅谈高考临考期化学高效增分的备考策略
• [教育学] 唱出孩子的潜能
• [教育学] 论吉伦特派的阶级构成和思想观点

相关关键词