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红色文化思想教育在小学语文课堂中的融入与实践研究

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摘要摘要：本文通过对红色文化思想教育在小学语文课堂中的融入与实践进行研究，探讨了如何有效地将红色文化思想教育融入语文教学中，以培养学生的爱国主义情感和道德品质。通过分析相关理论和实践案例，得出了一些有效的教学策略和方法，为小学语文教师在教学中融入红色文化思想教育提供了参考。

DOI 7dm6p16kvj/8032606

作者兰霞

机构地区内蒙古呼和浩特市回民区钢铁路第二小学 010010

出处《教学与研究》 2024年1期

关键词红色文化思想教育小学语文课堂融入与实践教学策略方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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