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小学语文教学中渗透优秀传统文化的思考

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摘要摘要: 中国传统文化有着五千年的发展历史，是中国宝贵的财富。通过将传统文化贯穿到教学的全过程之中，能增强学生的文化素养和语文素养，让学生能够真正继承和发扬我国优秀的传统文化，实现学生的综合素质和语文能力的全面发展。

DOI ojnl65lmxd/8032737

作者刘敏

机构地区重庆市忠县忠州第三小学校重庆忠县 404300

出处《教学与研究》 2024年1期

关键词小学语文教学渗透优秀传统文化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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