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小学英语课堂中文化意识的培养策略
小学英语课堂中文化意识的培养策略
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摘要
摘要:随着全球化的进程加速,跨文化交流变得越来越频繁和重要。英语作为全球通用语言,在小学教育中占据重要地位。然而,仅仅教授语言知识是远远不够的,培养学生的文化意识同样重要。本文旨在探讨小学英语课堂中文化意识的培养策略,以及这些策略对学生跨文化交流能力的影响。
DOI
ldezgqz2ed/8032765
作者
陈露
机构地区
南京师范大学附属中学仙林学校小学部 210000
出处
《教学与研究》
2024年1期
关键词
小学英语 文化意识 培养策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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