立德树人教育思想指导下的幼儿园德育分析

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摘要 摘要:幼儿阶段的幼儿处于教育启蒙阶段,对该阶段的学生进行德育教育,有助于他们形成正确的思想观念、塑造良好的品行。近年来,党的十九大提出了当代教育要落实立德树人根本任务,这既有助于素质教育的落实、发展,也有益于培养更多综合素质更强的人才。基于此,本文首先分析了德育工作的开展意义,结合实践教育经验,对立德树人教育理念下幼儿园德育工作的开展策略进行了探究,希望为幼儿园德育工作提供一定借鉴与启示。
出处 《教学与研究》 2024年1期
出版日期 2024年03月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)