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以专业需求为核心的中职数学教学改革研究

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摘要摘要：数学是中职教育的公共课程之一，通过有效的数学教学，可以让学生形成良好的数学基础，有利于学生加快对其他专业课程的学习。但是目前很多中职学校并没有结合学生的专业需求开展数学教学工作，部分学校的数学教学方式和专业需求存在明显的脱节。为此，本文结合数学专业的教学问题对如何开展中职数学教学工作展开讨论，帮助中职学校优化教学方法，提升教学工作的整体水平。

DOI wjv51rv9qd/8039774

作者王彩红

机构地区山西省长治市沁源县职业高级中学单位邮编：046500

出处《教学与研究》 2024年2期

关键词中职数学教学专业需求

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）