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低年段小学语文语言表达能力的实施问题与培养策略——《画杨桃》教学反思
低年段小学语文语言表达能力的实施问题与培养策略——《画杨桃》教学反思
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摘要
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DOI
g4q0o1g19j/8040524
作者
应思贤
机构地区
浙江省余姚市实验学校 浙江余姚315400
出处
《时代教育》
2024年1期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2024年1期
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