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《中小学教育》
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2023年23期
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小学语文教学中的课堂互动策略研究
小学语文教学中的课堂互动策略研究
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摘要
摘要:本研究旨在探讨小学语文教学中的课堂互动策略,以提高学生的语文学习效果。通过文献综述和实地调查,本研究总结了多种有效的互动策略,如师生互动、同学互动、多媒体互动等,并分析了它们对学生语文素养的影响。
DOI
6jrv1n88qd/8041963
作者
王丽丽
机构地区
(立新实验小学 黑龙江省 牡丹江市 157000)
出处
《中小学教育》
2023年23期
关键词
小学语文教学
课堂互动策略
语文素养
师生互动
同学互动。
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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