本土化游戏实施的现状及教学运用策略

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摘要 摘要:素质教育背景下,要求小学体育教师不但要在课堂上进行基础知识和技能的传递,还应重视提高学生身体机能及心理素养,积极将本土化游戏渗透其中,不断提高教学效率,然而开展本土化游戏期间还存在部分问题,若不及时解决将对教学活动形成一定影响。本文将从本土化游戏实施现状及教学运用策略进行研究,借此确保教学效率。
出处 《中国教师》 2024年1期
出版日期 2024年03月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)