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本土化游戏实施的现状及教学运用策略
本土化游戏实施的现状及教学运用策略
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摘要
摘要:素质教育背景下,要求小学体育教师不但要在课堂上进行基础知识和技能的传递,还应重视提高学生身体机能及心理素养,积极将本土化游戏渗透其中,不断提高教学效率,然而开展本土化游戏期间还存在部分问题,若不及时解决将对教学活动形成一定影响。本文将从本土化游戏实施现状及教学运用策略进行研究,借此确保教学效率。
DOI
3j7m09wq5j/8048677
作者
汤淑君
机构地区
浙江省台州市黄岩区东城街道中心小学 单位邮编:318020
出处
《中国教师》
2024年1期
关键词
本土化游戏
实施现状
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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