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小学班级管理中家校联合促发展策略

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摘要摘要：现阶段现代教育教学体系正在不断创新与发展，家校合作作为整个体系中重要的组成内容，目的是让学生实现全面发展。在开展家校合作的过程中，作为小学班主任，不但要加强与学校和家长之间的沟通与交流，还要注重在校管理工作的开展，为小学生提供更为优质的教育教学。在实际家校合作中，小学班主任应明确自身的工作职能，积极与学生家长保持联系，通过合作的方式让家长树立起正确的教育观念，以此确保学生能够健康快乐地成长。

DOI pj015zp18d/8053675

作者湖南省郴州市苏仙区良田小学刘瑾

机构地区不详

出处《中小学教育》 2024年1期

关键词小学班级管理家校合作发展策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）