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不忘初心,做麦田的守望者——关于小学班主任班级管理融合德育教育的探讨
不忘初心,做麦田的守望者——关于小学班主任班级管理融合德育教育的探讨
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摘要
摘要:小学德育教育是小学阶段对社会主义精神文明建设的重要奠基工程,是建设社会主义教育体系的重要标志。要求班主任在日常班级管理工作中加强对小学生德育教育的渗透,让学生养成爱祖国,爱人民的思想道德品质,结合教育体系的核心目标,引导学生树立正确的人生观和价值观,培养具有良好道德品质和优秀文化素养的新时代社会主义青少年。
DOI
34gmk2x734/8057479
作者
广州市增城区挂绿小学
刘海燕
机构地区
不详
出处
《中小学教育》
2024年1期
关键词
小学教育
德育
班级管理
班主任工作
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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