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农牧区寄宿制学生阅读习惯的培养与实践
农牧区寄宿制学生阅读习惯的培养与实践
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摘要
摘要:在我国广大的农牧区,寄宿制学校的学生们面临着教育资源的匮乏和生活环境的艰苦。在这样的背景下,阅读成为了开拓视野、增长知识的重要途径。然而,由于种种原因,农牧区寄宿制学生的阅读习惯培养往往得不到足够的重视。为了改善这一状况,我们需要从多方面入手,积极探索和实践农牧区寄宿制学生阅读习惯的培养方法。
DOI
2d31ylox74/8060943
作者
萨日娜
机构地区
内蒙古自治区锡林郭勒盟苏尼特右旗第五小学 011200
出处
《教学与研究》
2024年1期
关键词
农牧区
寄宿制学生
阅读习惯
培养
实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2024年1期
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