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论小学美术有效教学风格的建立

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摘要摘要：美术课程是人对美的需求的整体体现，是人内在的生命需求，是对生命美的培养，是素质教育的重要内容。小学教育在人的一生中具有非常持久而深远的影响。小学美术教育对于提高学生的审美情趣和道德素质具有独特的作用，小学美术教育课程的开设，要遵循一定的指导原则，应根据小学生的特点进行科学设计。有效的小学美术教学风格的建立，应以营造和谐民主的教学氛围、探索性引导的教学氛围和留给学生主动探究的空间和时间为前提。

DOI rdx9eow6kd/8063349

作者杨路遥

机构地区宜宾市三江新区第一实验小学校：

出处《中国教师》 2024年1期

关键词　　小学美术教学风格有效性理念基础

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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