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加强培训教学管理在全科医生培训中的应用效果分析

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摘要【摘要】目的：分析在全科医师培训中，强化培训教学管理的应用效果。方法：限定时间：2020.10-2023.10；限定对象：全科医生；教学方法：常规教学、强化培训教学管理。比较干预效果。结果：分析组全科医生能力及考核成绩均较参比组佳(P＜0.05)。结论：在全科医师培训中，强化培训教学管理可同步提升医师综合能力及考核成绩，可推广。

DOI g4q0oqr5rj/8068696

作者赵金丽晋大伟

机构地区禹州市人民医院全科医疗科河南禹州 461670

出处《健康世界》 2024年1期

关键词全科医师培训教学考核成绩综合能力效果

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2024年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

健康世界

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