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《中国教师》
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新课标下小学英语阅读教学有效性
新课标下小学英语阅读教学有效性
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摘要
摘要:随着新课程标准的逐步推进,如何更好地培养小学生的英语能力已经成为当前教育领域面临的一个重要难题。为此,阅读教学在小学英语学科教学中占据了非常重要的位置。但是,在当下的小学英语阅读教学中,教学过程和教学效果还有一些可以改进的地方。
DOI
0dpol12rxj/8068869
作者
乌兰
机构地区
敖汉旗兴隆洼中心小学 024323
出处
《中国教师》
2024年1期
关键词
新课标
小学英语
阅读教学
有效性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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