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信息化视域下高中语文教学的创新路径研究

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摘要摘要:在高中语文教学中，信息化视域所带来的各种机遇和挑战已经成为当今教育改革的焦点之一。翻转课堂模式通过将课程内容的传输放置在课前的自主学习过程中，使得课堂时间能够更加丰富有趣地用于互动和实践活动，激发学生的学习兴趣和主动性。混合式学习模式则结合了传统面对面教学与在线学习，在保持互动性的同时提供了更加灵活和个性化的学习环境。智能化辅助教学工具的应用则借助人工智能和大数据技术，为学生提供实时、个性化的反馈和指导，改善教师的评估和指导效率。利用多媒体资源和虚拟实验室能够丰富课堂内容，增强学生对知识的理解和应用能力。

DOI 6jrv1x83qd/8069587

作者张笑芳

机构地区内蒙古乌海市第一中学

出处《教学与研究》 2024年1期

关键词信息化视域下高中语文教学创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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