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提升幼儿自主管理能力的实践研究
提升幼儿自主管理能力的实践研究
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摘要
摘要:幼儿的自主管理能力,是身心发育趋于成熟的重要标志之一。在协助幼儿健康成长和全面发展的背景下,幼儿园的教师们会以一日生活等教育活动形式为主,将自主管理意识深入到幼儿主观意识层面。提升幼儿的自主管理能力,需要通过情境创设、探究学习、区域活动、户外活动等多种教育手段,才能激发各年龄段幼儿的独立和自律意识。本文将着重研究提升幼儿自主管理能力的实践策略。
DOI
g4q0oqkvzj/8069696
作者
王丽菊
机构地区
常州市武进区机关幼儿园天禄园 213000
出处
《教育学文摘》
2024年1期
关键词
幼儿园
幼儿
自主管理能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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