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提升幼儿自主管理能力的实践研究

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摘要摘要：幼儿的自主管理能力，是身心发育趋于成熟的重要标志之一。在协助幼儿健康成长和全面发展的背景下，幼儿园的教师们会以一日生活等教育活动形式为主，将自主管理意识深入到幼儿主观意识层面。提升幼儿的自主管理能力，需要通过情境创设、探究学习、区域活动、户外活动等多种教育手段，才能激发各年龄段幼儿的独立和自律意识。本文将着重研究提升幼儿自主管理能力的实践策略。

DOI g4q0oqkvzj/8069696

作者王丽菊

机构地区常州市武进区机关幼儿园天禄园 213000

出处《教育学文摘》 2024年1期

关键词幼儿园幼儿自主管理能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）