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《教育学文摘》
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怎么培养小班幼儿精细动作
怎么培养小班幼儿精细动作
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摘要
摘要:精细动作是儿童智能的重要组成部分,也是神经系统发育的一个重要指标。当孩子要完成一件事情,需要用到“抓”、“捏起”、“穿”等精细动作及眼睛和身体各个方面统一的配合才能完成。精细动作不仅代表着孩子早期发展的重要方向,而且也是孩子其他方面发展的重要基础。
DOI
n49ew3m77d/8069835
作者
孙银娣
机构地区
浙江绍兴上虞鹤琴幼儿园
出处
《教育学文摘》
2024年1期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2024年1期
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