叙事疗法在初中心理健康课程中的应用

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摘要 摘要:随着初中学生心理健康越来越受到社会大众的关注,作为初中教师更应该在心理健康方面做好工作,利用叙事疗法来帮助学生形成健康的心理,使得学生能够在学习和生活中以积极的态度来面对,从而能够保证学生突破心理局限,在健康的心理状态下去认识世界和储存知识,这样一来就使得学生能够不断的在人生道路上取得辉煌的成绩。
出处 《教育学文摘》 2023年23期
出版日期 2024年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)